在往講師之路邁進時，總會有寶貴的第一次。

其實我一直有個疑惑：我夠格當講師嗎？

因此，記錄下這篇心得，希望對想成為講師，或者即將開始第一次開班授課的講師一劑心靈雞湯(實戰經驗分享)XDD

如何開班授課？

「人類一切的煩惱都出自於人際關係的煩惱」-阿德勒

其實會害怕緊張，不外乎對自己沒有自信、沒有給夠價值、課前沒人報名；課後招來負評…

關於人，只需要有兩個具備的條件。就可以開班授課了！

一、是關於自己：要有足夠的能力；二、就是要有人願意買你的單來上課。

先講一，我怎麼克服「我有足夠能力嗎？」的疑惑

簡單來說，先透過時間證明+盤點有效經驗

決定要開課時，我自己已經匙做個人品牌經營2年以上；除此之外，雖然我從來沒有授課過。但我有跟著我自己的品牌教練，協助他教導20+想學個人品牌的學員；加上因為Youtube及部落格的曝光，自己也有1對1輔導近10個人品牌經營學員。而中間的過程，也為了更瞭解市場狀況，做過不下20個線上免費的個人品牌諮詢。

這樣看來，你可能會覺得那還算是有經驗啊？

不！我仍然感到沒有自信！

因為，實際教學過，我深刻的感受到：1對1教學與團體教課仍有細微上的差異，例如：要在毫無學員回饋的狀態下事先備課；無法針對單一學員最在意的問題，給出深入探討…

至於我怎麼半推半就自己，真的初試啼聲、開班授課，就與第二點有關。

二、與熟悉平台合作，除了了解需求，也能確保有學員

在經營個人品牌跟開課的過程中，因為我們面對的常常是電腦，而不是背後真正的人。所以對「電腦背後真正的人」有什麼需求、渴望、痛點，及我有什麼可以提供感到不確定。

了解了我有這樣的不安定感後，我便告訴自己：「盡可能去接觸人，而且最好是一群性質相同的人！」

如上所述，我為了更了解需求，平時就會免費接受個人品牌諮詢、服務網友。但，我發現了一個問題：透過網路，我無法對單一的潛在客戶做更長期且深入的了解。能解決這個問題的方法，最好是跟對個人品牌經營或網路行銷有興趣，且願意一起往這條路的平台合作。

透過近3個月的合作，除了幫助我熟悉這個平台的成員外，也幫助他們了解我的能力有哪些，進而開始與這個平台討論開班授課的可能性。確保了有需求、與有一小群成員有興趣，就算人不多，也是很好的開始！

菜鳥講師沒授過課，該怎麼面對第一次上課的緊張

免費諮詢仍然是王道！只是，我換了另外兩種方式做免費諮詢

1. 問券調查

儘管熟悉了平台、了解至少會有人願意參加，我還是很焦慮XDDD

尤其是在備課上！

畢竟我之前做的都是1對1諮詢，我在直接接觸的當下，我能夠很快地感受到對方最想解決的是什麼，馬上給予建議。但是開班授課的事先備課階段，是要先設想不知道的背景學員的問題，然後產出邏輯性的簡報，幫助學員能快速理解架構，甚至給予適當的練習時間，增進參與感。

為了更加了解「怎樣的課程設計能讓學員真正帶走知識」，我先做了問券，麻煩潛在學員幫我填寫，詢問他們：

• 開個人品牌實戰班，意願有多高？
• 目前遇到的困難有哪些？
• 希望透過哪種方式解決這個問題？

2. 根據問券，再做更進一步的對話

但問券設計仍然是偏單向的，於是我找了一位學員，更進一步地用通話，了解困擾的細節。也是因為這次的通話，解決了不自信及下定決心開班！

因為我發現，一切都是「知識的詛咒」在作祟。

**專家盲點**（Curse of knowledge）

是一種[認知偏差]，指人在與他人交流的時候，下意識地假設對方擁有理解所需要的背景知識。

From Wiki百科

這通電話幫助我發現，我一直以為個人品牌經營沒有什麼好教的，是因為我已經有了3年的實作經驗；我自然而然地以為：大家都會PO文，就知道品牌經營策略怎麼做；大家都會打字，就知道如何寫出吸引人的文章；大家都知道網路是趨勢，那就一定有動力好好的做。

但，大家都知道Why & Goal，不代表大家知道How的細節。

總結

在我的電腦上，一直用黃色的Memo紙提醒著我：

你付出的時間都有價值！

我也總用這句話來鼓勵我的個人品牌經營學員們，但應用在自己身上，確實常需要被提醒；甚至，我都把它寫下來了，還是因為他太常看見，而選擇忽略。

我總感謝：一路上遇見的每一個人事物，儘管微小，卻都是我生命中的滋養。因為我體會過那種不自信的焦慮，因此，希望紀錄我的來時路，能給予想成為更好自己的你，一點鼓勵與溫情 ＝）