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Grace心生活-育兒「不教養的勇氣」

大寶今年當小一新鮮人,從幼兒園到小學是個很不一樣的環境!不曉得這份落差孩子能接受嗎?上課能不能專心、能不能坐好?下課有沒有跟同學出去跑跑玩樂?孩子純真善良但有時無法辨識對方情緒(好啦~白話就是白目^^”)會不會樹敵?

看著書,看著孩子熟睡的臉龐,驚覺!!!我的意識裡竟然充滿著對孩子的擔憂;擔憂製造我對他的要求,要求造成親子壓力,壓力造成彼此的情緒,情緒使我對孩子沒了笑容…這太恐怖了啊啊啊!我必須治好我自己,源頭是我,而不是孩子

重新看了以前閱讀「不教養的勇氣」所做的筆記

▮無條件信賴孩子的父母,是孩子最得力的伙伴。

▮如果能讓孩子感受到父母的信賴,孩子就會有勇氣去面對自己的問題。

▮被批評就會變得消極。比起消極怕事的孩子,積極行動、不畏懼失敗的孩子,才能學到比較多。

▮怒氣會拉開彼此的距離。關係一旦疏離,父母就幫不了孩子。

Grace心生活-育兒「不教養的勇氣」

看完這些文字,恢復理智腦後,才發現~孩子晚上問的那句話是那麼窩心「媽媽,要不要我幫忙擦電風扇?(我正在清潔電風扇)」「不用,我希望你先清楚自己重要的事是什麼!先完成任務與功課後有時間再來幫我,我會很開心(面無表情)」

天啊!我怎麼那麼兇!因為「我希望」他週五就能完成學校功課與家裡當天任務,這份「我希望」並沒有與他共同討論與規劃,沒讓孩子自己思考。若我沒改變這份意識,我將創造出一個被動、不自立的孩子,也順便破壞掉彼此的親子關係了(驚)!

還好還好,我這就馬上把那份過度干預與擔憂的意識煞車,迫不及待明天的到來,我要好好抱抱孩子,與他討論剩餘的作業他這2天想怎麼安排,也好好謝謝孩子,昨晚想陪媽媽一起擦電風扇的窩心。

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長笛老師多功能人生”教學X理財x育兒”溫和而堅定的雙手,創造屬於自己的理想生活。自己內心安住了,身邊的人也幸福了...一切就從自己開始💕